Rede da Escola
Panorama Geral da Infraestrutura de Rede da Escola na primavera de 2013
E escola e a biblioteca estão providas de acesso à internet por meio de uma conexão via rádio que se localiza no telhado da biblioteca. Este equipamento reparte a rede em duas camadas:
Estas duas camadas não se conversam, não é possível um computador de uma camada (rede da escola por exemplo) "enxergar" outro de outra camada (rede da biblioteca). Isto gera alguns problemas como veremos mais adiante...
Camada 1
- Uma vai para um roteador sem fio criando a rede "EF_Moruzzi", e deste para para um "switcher" (espécie de roteador mais eficiente) que conecta por meio de cabos todos os computadores e salas da biblioteca;
Camada 2
- A outra camada vai por um longo cabo até o roteador sem fio que se encontra na secretaria, formando a rede sem fio "EMEB-MORUZZI". Neste roteador também estão conectados os computadores da secretaria, da diretoria (atualmente pela conexão sem fio) e dois outros equipamentos:
- um switcher que se encontra na sala de aula 09;
- E em roteador sem fio no corredor do prédio anexo criando uma "extensão" da rede CA_Moruzzi.
- À este switcher estão conectados o roteador sem fio da sala 'Lousa Digital" criando a rede "CA_Moruzzi", o roteador que está na " Sala de Recursos" e o nosso Servidor Sonhos
Problemas e soluções possíveis
- O equipamento que prove a internet é o responsável por definir todos os endereços(IPs) das máquinas que acessam nossa rede (DHCP Server). Isto acontece pois como ele é o ponto final das redes, não acontece de haver confusão de IPs.
Porém ao perdermos a conexão com este equipamento, toda a rede "cai" e ninguém "enxerga" ninguém;
Possível solução
Colocarmos o máximo de computadores da escola com IP fixo, pois assim não dependem de mais ninguém para saber quem são na rede. Ou então delegarmos a outro equipamento para fazer esta função;
- Devido ao grande número de roteadores no meio do caminho a velocidade de nossa rede é muito mais lenta do que poderia pois cada roteador divide o trafego por até 4 vezes a velocidade de tráfego!
Receptor de Internet (W1)
______________/\_____________ (divide por 2)
/ \
EF-Moruzzi EMEB-MORUZZI(divide por 5)
///\\ / \\\\
e por ai vai...
Possível solução:
Usualmente coloca-se um servidor recebendo o sinal de internet. Este servidor pode ofertar para o mundo uma série de ferramentas como nosso portal, wiki e etc... e também faz o "firewall" selecionando que
conteúdos ou acessos entram dentro da escola, além de assumir o papel de DHCP server
- Devido ao modelo pinga-pinga um computador da escola pode ter até 7 conexões entre ele e o mundo externo, se qualquer um destes cabos estiver com mal contato ou um equipamento desligado no meio do caminho ficamos "sem internet"
Possível solução:
Se colocarmos a internet chegando à um switcher e todas as outras sub-redes se dirigindo a este mesmo switcher teríamos a banda máxima para cada conexão e diminuiríamos o número de conexões e equipamentos entre cada computador e o mundo lá fora.
Recursos existentes não explorados
- O roteador da W1 (provedor de internet) pussui IP REAL, isto significa que poderíamos encontrar esta rede de nossas casas ou de qualquer lugar do mundo. Porém a W1 não abre esta conexão de fora com ele, deixando "invisível" para o mundo...
